Advanced search
     

مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية. ع. 4، ج. 1، ديسمبر 2022

Type Issue
Varying form of title Journal of Faculty of Education - Menofia University.no. 4, p. 1, December 2022 [Issue]
Pages 60، 380 ص.
Host Item Entry مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية
Constituant documents الحربي، نوار بنت محمد سعد. عسر القراءة (Dyslexia) لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم بمدينة مكة المكرمة
هلل، شعبان أحمد محمد. التعليم المقاولاتي : مدخل لدعم النضج المهني لدى طلاب المدارس الثانوية الفنية الصناعية المتقدمة
السيد، محمد سيد محمد. التربية الوقائية كمدخل لمواجهة ثقافة الاخذ بالثأر لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية : تصور مقترح
عبد العال، هناء أحمد محمود. تصور مقترح لتفعيل المشاركة المجتمعية في التعليم المدرسي في مصر على ضوء الخبرة الهندية
حلمي، أيمن. التفكير القائم على الحكمة كمتغير وسيط بين اليقظة العقلية والازدهار النفسي لدى طلاب كلية التربية
مجر، مسعود عامر محمد. إستراتيجية التعاون كمدخل لإدارة الصراع التنظيمي بمدارس التعليم الثانوي العام في ضوء آراء المعلمين والمديرين بمحافظة المنوفية
حسين، أسماء أشرف عرندس. الكراسي البحثية مدخلا لتطوير البحث العلمي بجامعة المنوفية : رؤية مقترحة
أبو النور، نجلاء عبد الفتاح عيد علي. برنامج قائم على المحاكاة التفاعلية لتنمية المهارات العملية بمقرر إلكترونيات القوى لدى المرحلة الثانوية الصناعية
سالم، شيماء سمير الرفاعي. فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات الاستقصاء العلمي في الفيزياء لدى طلبة المرحلة الثانوية
سعفان، أحمد عبد السميع محمد. فعالية برنامج قائم على قصص الحيوان في القرآن الكريم في تنمية مهارات التفكير والتواصل الشفوي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية. ع. 4، ج. 1، ديسمبر 2022. مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية . Retrieved from search.shamaa.org