مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 59، ع. 4، كانون الأول 2020
Type | Issue |
Varying form of title |
Al Ustath Journal for Human and Social Sciences.Vol. 59, no. 4, December 2020 [Issue] |
Pages | 119، 514 ص. |
Host Item Entry |
مجلة الأستاذ للعلوم الانسانية والاجتماعية
|
Constituant documents |
شلش، باسم محمد أحمد. درجة تطبيق مفهوم مدارس التعلم الذكي في مدارس محافظة سلفيت الحكومية ومعوقات ذلك من وجهة نظر معلميها
الزاملي، صلاح رهيف أمير. البنية والتفكيك : مقاربات وفق أصول التربية الفنية القريشي، علي تركي نافل. السذاجة وعلاقتها بالذكاء الاجتماعي لدى طلبة الجامعة عبيد، كوثر جاسم. أثر استراتيجيتي ورقة الدقيقة الواحدة وجيكسو المطورة في تحصيل مادة قواعد اللغة الكردية والتفكير الإستدلالي عند طلبة كلية التربية ابن رشد مرهج، ميادة حسن. الكفايات المهارية اللازمة لمدرسات مادة التربية الفنية في المرحلة المتوسطة Abbas, Zainab. Running dictation technique for promoting EFL primary pupils’ spelling, pronunciation and vocabulary retention |
Location | العدد متوافر في مقر شمعة |
Language of document | Arabic |
Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 59، ع. 4، كانون الأول 2020. مجلة الأستاذ للعلوم الانسانية والاجتماعية . Retrieved from search.shamaa.org |