البحث المتقدم
     

مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 18، ع. 7، أيلول 2011

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Tikrit University for the Humanities.Vol. 18, no. 7, September 2011 [Issue]
الصفحات 85، 404 ص.
المصدر مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
المكونات بافطوم، سالم أحمد جمعان. دراسة مستوى الاحتراق النفسي لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية
الحبار، ندى لقمان محمد أمين. أثر استخدام طريقة حل المشكلات في تنمية مفهوم الذات لدى طلاب كلية الإمام الأعظم في مادة علوم القرآن
السباب، أزهار محمد مجيد. أثر استراتيجية العصف الذهني في تنمية الخصائص البداعية لدى طالبات كلية التربية للبنات
الجبوري، عزيز محمد علي. الأساليب التدريسية لمدرسي ومدرسات الفيزياء وعلاقتها بدافعية طلبتهم لتعلم الفيزياء
الحمداني، منال محمد صالح. مناهج تدريس التاريخ الأوربي الحديث في كليتي الآداب والتربية في جامعة الموصل
Jasim, Basim Yehya. The impact of explicit instruction on developing pragmatic competence : a focus on refusal to offers
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 18، ع. 7، أيلول 2011. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .