البحث المتقدم
     

مجلة البحوث النفسية والتربوية ع. 1، س. 22، 2007

النوع عدد
رقم الوثيقة 021678
متغيرات العنوان Journal of psychological and educational research.No. 1, y. 22, 2007 [Issue]
الصفحات 352 ص.
المصدر مجلة البحوث النفسية والتربوية
المكونات إبراهيم، لطفي عبد الباسط. خرافة أساليب التعلم
بركات، مصطفى علي السيد. أثر التدريب على دمج مصادر تعلم العلوم المتاحة بالإنترنت في التدريس على معتقدات الطلاب المعلمين بكلية التربية بشبين الكوم في كفاءتهم في تدريس العلوم
الحصري، كامل دسوقي. برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض المفاهيم والمهارات الرياضية اللازمة لمعلمي الدراسات الإجتماعية بالمرحلة الإبتدائية وبيان علاقتها بأدائهم التدريسي
عطية، علي حسين. أثر استخدام الرسوم الكاريكاتيرية في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية والإتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
مدين، مصطفى حامد. المعايير المهنية لكفايات التدريس التي يستخدمها الطلاب المعلمون في تقديم دروس الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية : مستويات ممارستها وأساليب تنميتها
عجاج، خيري المغازي بدير. تباين أساليب التعلم بتباين الإستراتيجيات ما وراء المعرفية في حل المشكلات وعلاقتهما بالنوع والتخصص ومستوى التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية
جلجل، نصرة محمد عبد المجيد. أثر التدريب على استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تقدير الذات والدافعية للتعلم والأداء الأكاديمي في الحاسب الآلي لدى طلاب شعبة معلم الحاسب الآلي
النفيعي، عبد الرحمن بن عبد الله. بناء موازين الإتجاهات بإستخدام أسلوب التقدير الجمعي (ليكرت) : استفتاء عوائق النشاط المدرسي نموذجاً
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة البحوث النفسية والتربوية. ع. 1، س. 22، 2007. مجلة البحوث النفسية والتربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .