البحث المتقدم
     

المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 82، ج. 2، فبراير 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Education of Sohag University.no. 82, p. 2, February 2021 [Issue]
الصفحات 48، 603 ص.
المصدر المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج
المكونات إبراهيم، عاصم محمد. الممارسات العلمية والهندسية في معايير العلوم للجيل القادم
البدوي، محمد جابر أحمد. تطوير الممارسات الإدارية للقيادات الأكاديمية وفق منهجية ستة سيجما من وجهة نظر رؤساء الأقسام : دراسة تطبيقية بالكليات المعتمدة بجامعة الإسكندرية
الغامدي، علي بن مرزوق. فاعلية برنامج تدريبي قائم على القيادة التحويلية في تنمية مهارات الإبداع الإداري لدى قادة المدارس الثانوية بمدينة الرياض
شحاته، نشوى رفعت محمد. تطوير بيئة تعلم مرن قائم على المشروعات الإلكترونية وأثرها في تنمية مهارات تصميم قواعد البيانات والثقة بالذات لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
العقل، عقل بن عبد العزيز. أبعاد التنمية المستدامة ومصادرها وتطبيقاتها في ضوء التربية الإسلامية
سعيد، هبة الله حلمي عبد الفتاح. فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم المستند إلى التحفيز لتنمية الكفاءات المهنية لمعلمي التاريخ ومهارات التوجه نحو الهدف والدافعية للتعلم لدى طلابهم بالمرحلة الثانوية
الحربي، محمد بن صنت. التنمر المدرسي وعلاقته بمستوى اكتساب الثقافة الرياضية لدى الطلبة السعوديين وفقا لنتائج دراسة البرنامج الدولي لتقييم الطلبة (PISA 2018)
سعد، هبة محمد إبراهيم. مكونات البيئة المدرسية وعلاقتها بأساليب التعلم في ضوء نموذج اللياقة العقلية (ميمليتكس) لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة دمياط
البراق، فطوم بنت محمد السيف محمد. المسؤولية الاجتماعية وعلاقتها بالتوافق الوظيفي وجودة الحياة لدى عينة من معلمي التعليم العام بالسعودية
الشريف، عبد الله بن عبد العزيز بن عبد المطلب. درجة ممارسة القيادة بالقيم وأثرها على فاعلية أعضاء هيئة التدريس من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا بجامعة تبوك
Kassem, Hassan M. EFL enjoyment of Saudi English majors and its relation to their achievement, autonomy and self-efficacy
Moawad, Wafaa Mohammed. Prospective science teachers’ level of self-efficacy for teaching science online and its relationship to their perceptions of education technology courses : a study at Beni-Suef University
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 82، ج. 2، فبراير 2021. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج . تم استرجاعه من search.shamaa.org .