البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية. مج. 32، ع. 1، فبراير 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Educational Sciences.Vol. 32, no. 1, February 2020 [Issue]
الصفحات ص ص. 19-209
المصدر مجلة العلوم التربوية
المكونات قطيط، عدنان محمد. الإصلاح الإداري للتعليم قبل الجامعي في الوطن العربي : تصور مقترح
الغامدي، فهد بن محمد أحمد. واقع تطبيق مؤشر نظام الحوافز الإقتصادية والنظم المؤسسية في الجامعات السعودية للتحول نحو الإقتصاد المعرفي
الفوزان، بدرية بنت محمد. برامج الدراسات البينية في التخصصات الشرعية واحتياجات سوق العمل
الشيباني، منى بنت عيد معيض بن فهيد. أثر تطبيق إلكتروني قائم على نمط التدريب والممارسة في زيادة تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط في مقرر الفقه
الجهوري، منى بنت خميس. التنبؤ بأساليب التكيف من خلال أنماط التنشئة الوالدية لدى طلبة المدارس للتعليم الأساسي وما بعد الأساسي بسلطنة عمان
أباعود، عبد الرحمن عبد الله. واقع الخدمات المقدمة في برامج اضطراب فرط الحركة وتشتت الإنتباه وأهم معوّقاتها في مدارس التعليم العام : دراسة نوعية
عطيات، مظهر محمد. القدرة التنبؤية لأعمال الفصل بالدرجة على الإختبار النهائي في المقررات الجامعية : تحليل باستخدام الإنحدار اللوغاريتمي
المفدى، صالح بن سليمان. معوقات استخدام مصادر التعلم المتعلقة بمعلمي العلوم الشرعية والتلاميذ من وجهة نظر معلمي العلوم الشرعية والمشرفين التربويين
المصدر الالكتروني #محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية. مج. 32، ع. 1، فبراير 2020. مجلة العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .