البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية. مج. 36، ع. 3، مارس 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Faculty of Education.Vol. 36, no. 3, March 2020 [Issue]
الصفحات 466 ص.
المصدر مجلة كلية التربية
المكونات محمود، عبير سروة عبد الحميد. إستخدام استراتيجيتي التعلم الإلكتروني التشاركي والحوسبة السحابية في تنمية مهارات البحث العلمي لدى طلبة الدراسات العليا بكلية الفنون الجميلة بجامعة أسيوط
حسن، صلاح عبد الله محمد. دور الجامعة في التصدي لظاهرة الإرهاب الفكري لدى طلابها : دراسة ميدانية على جامعة أسيوط
الدغيم، خالد بن إبراهيم. واقع استخدام الطلاب للكتب التعليمية التجارية المساعدة لمقررات العلوم بالمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
السلمي، طارق عبد العالي. العلاقة بين التفكير الجانبي والتسويف السلبي لدى طلاب جامعة جدة وكليات خليص في ضوء متغيري التخصص الدراسي والموقع الجغرافي
الجميل، عبد الله حمود حمد. دراسة مقارنة بين برامج إعداد المعلم في كل من كلية التربية بجامعة حائل وكلية التربية بجامعة قطر
الشمري، هزاع عامر أباقرين. درجة امتلاك معلمي ومعلمات الدراسات الاجتماعية بمحافظة رفحاء للمعرفة التكاملية بكفايات منحى (TPACK) من وجهة نظرهم
البشري، ضيف الله بن علي نفاع. السمات القيادية وعلاقتها بالتكيف الاجتماعي لدى الطلبة الموهوبين في مدينة الرياض
الحجوج، عبد القادر صالح عبد القادر. علاقة أنماط الضبط الصفي بالتعليم الفعّال لدى معلمي المدارس الحكومية في لواء المزار الجنوبي
الموسى، عبد الله فهد. واقع استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في تدريس اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية
الطلحي، محمد دخيل صغير. فاعلية استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في زيادة التحصيل الدراسي وتنمية بعض عادات العقل في مادة التربية الاجتماعية والوطنية لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي في مدينة الطائف
الزهراني، محمد عبد الله محمد. أثر اختلاف نمطي الفصول الإفتراضية المتزامن وغير المتزامن على تنمية مهارات مادة الحاسب ودافعية الإنجاز لدى طلاب المرحلة المتوسطة
العقيلي، نوره بنت عبد الله بن محمد. مدى تضمين مفاهيم التنمية المستدامة في كتب الحاسب وتقنية المعلومات بالمرحلة الثانوية
العتيبي، محمد بن عيد بن مثيب. مدارس الجاليات الأجنبية في المملكة العربية السعودية : دراسة تقويمية
عتيبة، آمال بنت محمد حسن. التنوع الدلالي لمفردة "نور" في ضوء السياق الحاضن لها من آيات القرآن الكريم وتطبيقاته التربوية
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية. مج. 36، ع. 3، مارس 2020. مجلة كلية التربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .