Advanced search
     

المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 14، أبريل 2020

Type Issue
Varying form of title The Arab Journal of Educational and Psychological Sciences.Vol. 4, no. 14, April 2020 [Issue]
Pages 340 ص.
Host Item Entry المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
Constituant documents بخاري، مجدي نجم الدين جمال الدين. فعالية برنامج علاجي لطلاب الجامعة ذوى اضطراب القلق وأثره على التفاعل الاجتماعي لديهم : جامعة الملك عبد العزيز بجدة نموذجا
خطابي، أحمد بشير ادريس أمين. السلوك التوكيدي وعلاقته بالتنمر لدي طلاب المرحلة الابتدائية
الماجد، أنس بن عبد الله بن عبد الرحمن. أثر استخدام تطبيق كاهوت في التحصيل الدراسي والاتجاه نحو مادة الحديث لطلاب الصف الثاني الثانوي
القرعيش، إيمان محمد حسن. إدراك الأحداث والأنشطة السارة وعلاقتها بالشعور بالسعادة لدى طلاب الجامعة
أحمد، شيريهان صبرى محمد. فعالية برنامج علاجي معرفي سلوكي في تحسين صورة الجسم لدى طالبات المرحلة الثانوية
الفراني، لينا بنت أحمد بن خليل. العوامل المؤثرة على قبول المعلم لاستخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم في ضوء النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا (UTAUT)
لبيب، صابرين عبد العاطي. تصور مقترح لتحسين الأداء المهني والشخصي لمعلمة الروضة في ضوء توجهات رؤية 2030 للمملكة العربية السعودية : دراسة وصفية
Location
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 14، أبريل 2020. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية . Retrieved from search.shamaa.org