البحث المتقدم
     

فعالية برنامج علاجي لطلاب الجامعة ذوى اضطراب القلق وأثره على التفاعل الاجتماعي لديهم : جامعة الملك عبد العزيز بجدة نموذجا

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف بخاري، مجدي نجم الدين جمال الدين. دكتوراه، علم النفس الإرشادي، جامعة الملك خالد، أبها؛ مشرف تدريب، إدارة التدريب والابتعاث
الصفحات ص ص. 1-38
المصدر المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 14، أبريل 2020
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة الملك عبد العزيز (السعودية)  -  التدريس العلاجي  -  البرامج الجامعية  -  القلق  -  الاضطرابات الانفعالية  -  الطلاب الجامعيون  -  جدة (السعودية)
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
هدف الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية برنامج علاجي في الحد من اضطراب القلق لدى عينه من طلبة الجامعة وأثره على التواصل الاجتماعي لديهم. وتكونت عينة الدراسة من (15) من طلاب جامعة الملك عبدالعزيز بجدة. واستخدم الباحث مقياس اضطراب القلق (إعداد : زينب شقير، 2005)، ومقياس التفاعل الاجتماعي (إعداد: الباحث)، برنامج علاجي (إعداد: الباحث). وأسفرت نتائج الدراسة عن فاعلية البرنامج العلاجي المستخدم في الدراسة في الحد من اضطراب القلق لدى عينه من طلبة الجامعة والتواصل الاجتماعي لديهم. (الملخص المنشور)
The aim of the current study is to verify the effectiveness of a treatment program in reducing future anxiety among a sample of university students and its impact on their social communication. The study sample consisted of (15) students from Jeddah University, and the researcher used the measure of future anxiety (Prepared by: Zainab Shukair, 2005), And the scale of social interaction (preparation: the researcher), a treatment program (preparation: the researcher), and the results of the study resulted in the effectiveness of the treatment program used in the study in reducing the future anxiety of a sample of university students and their social communication. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
بخاري، مجدي نجم الدين جمال الدين. (2020). فعالية برنامج علاجي لطلاب الجامعة ذوى اضطراب القلق وأثره على التفاعل الاجتماعي لديهم : جامعة الملك عبد العزيز بجدة نموذجا. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 14، أبريل 2020. ص ص. 1-38 تم استرجاعه من search.shamaa.org .