البحث المتقدم
     

فاعلية التعليم النقال في تنمية بعض مهارات استخدام نظام إدارة التعليم الإلكتروني بلاك بورد (Blackboard) لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بالجبيل - جامعة الدمام

[Abstract] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 124845
المؤلف أحمد، إيمان أحمد عبد الله. المناهج وطرق تدريس التعليم الصناعي وتكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة السويس؛ كلية التربية، جامعة الدمام، الجبيل
الصفحات ص ص. 71-109
المصدر مجلة كلية التربية. مج. 32، ع. 4، ج. 2، أكتوبر 2016
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة الدمام (السعودية) كلية التربية  -  الفعالية التربوية  -  المدارس المتنقلة  -  تنمية المهارات  -  الادارة  -  التعلم الالكتروني  -  ألواح الطبشور  -  اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
The research aimed to identify the effectiveness of mobile learning in the development of some of the use of e-learning system skills via blackboard which is used by the faculty staff of education college of Jubail in the University of Dammam. To achieve this goal, the researcher had determined the needs of the faculty staff who use the blackboard skills, in light of the aim of the study, the researcher had constructed performance-based assessment for the users of mobile learning, and the training program, as well as achievement test and rubric skills. The sample of the research consisted of (30) members of the teaching faculty staff of different specialties. After the application of the training program on the research sample and conducting statistical calculation by "the Wilcoxon" test, the results showed that there were significant differences between the mean of the scores of the sample on the achievement test and rubric skills between the two applications pre and posttest in favor of the post test, which demonstrate the effectiveness of the training program based on the mobile learning. (Published Abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
أحمد، إيمان أحمد عبد الله.. (2016). فاعلية التعليم النقال في تنمية بعض مهارات استخدام نظام إدارة التعليم الإلكتروني بلاك بورد (Blackboard) لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بالجبيل - جامعة الدمام . مجلة كلية التربية. مج. 32، ع. 4، ج. 2، أكتوبر 2016. ص ص. 71-109 تم استرجاعه من search.shamaa.org .