1(Facet_Subject:("القبول في المدرسة"))
![]() ![]() ![]() |
|
ابكر، موسى مكي حامد. جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا كلية التربية. 2013 | |
يهدف البحث إلى الكشف عن السمة العامة للقبول الاجتماعي المدرسي، لدى طلاب المرحلة الثانوية بولاية جنوب كردفان، وعلاقته بتوافقهم الانفعالي وتحصيلهم الدراسي والكشف عن الفروق في القبول الاجتماعي المدرسي حسب المتغيرات النوعية المتمثلة في: نوع الطلاب، التخصص الدراسي، المنطقة التعليمية، والقبيلة. ثم معرفة ما إذا كان هناك تفاعل مشترك بين نوع الطلاب (ذكر/أنثى)، ومستويات القبول الاجتماعي المدرسي على التوافق الانفعالي، ومستويات التحصيل الدراسي، لدى هؤلاء الطلاب. إستخدم الباحث المنهج الوصفي، حيث تمثل مجتمع ا ... | |
Descriptors: التكيف الاجتماعي - التكيف الانفعالي - القبول في المدرسة - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الثانوية - جنوب كردفان (السودان: محافظة) | |
[Abstract] |
University/Faculty
University/Faculty
University/Faculty
Publication date
Publication date
Publication date
All results | |
(1) Sudan |
All languages | |
(1) Arabic |
Limiters
Year Of Publication: | |||
Material Type: | |||
Language: | |||
Author: | |||
Publisher: | |||
Subject: |
Use Ctrl To Select/Unselect Multiple Items |
Subject
(1) التحصيل الدراسي | (1) التكيف الاجتماعي | ||
(1) التكيف الانفعالي | (1) القبول في المدرسة | ||
(1) جنوب كردفان (السودان: محافظة) | (1) طلاب المدارس الثانوية |