البحث المتقدم
     

مجلة الأستاذ. مج. 58، ع. 1، آذار 2019

النوع عدد
متغيرات العنوان Alustath Journal.Vol. 58, no. 1, March 2019 [Issue]
الصفحات 38، 366 ص.
المصدر مجلة الأستاذ. .
المكونات أرنوط، بشرى إسماعيل أحمد. إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وعلاقتها باليقظة العلمية كأحد مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طلبة الدراسات العليا في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية : دراسة استكشافية
الإبراهيمي، ضيماء قحطان محمد. تفعيل الذات لدى المرشدين التربويين
الناشي، وجدان عبد المير. أثر استراتيجية القبعات الست في خفض قلق الاختبار لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
حسن، تغريد خضير. أثر أنموذج درايفر في اكتساب المفاهيم العلمية في مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الخامس العلمي الفرع التطبيقي
السباب، أزهار محمد مجيد. أثر التدريب برنامج النظام الذكي لمعالجة المعرفة (risk) في تنمية الخصائص الإبداعية الشخصية والعقلية لدى طلبة كلية معلوماتية الأعمال
Majeed, Nadia. Needs analysis of the engineering staff at the technical instructors training institute
Taher, Yasien M. The effect of teaching idioms from numbers in English on Iraqi non specialists students’ comprehension
Ghanim, Haqi Ismaaeel. Pragmatic study : Iraqi EFL learners' performance in adverbial movements
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة الأستاذ. مج. 58، ع. 1، آذار 2019. مجلة الأستاذ . تم استرجاعه من search.shamaa.org .