2(*:*) Facet_Author:("الدفاعي، كاظم علي هادي" )
1.
الشخصیة النرجسیة وعلاقنها بالتدین النفعي لدى طلبة الجامعة
|
|
| الخالدي، أمل إبراهيم حسون. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 81، يناير 2017. | |
| استهدف البحث الحالي التعرف على: الشخصية النرجسية لدى طلبة الجامعة.. دلالة الفروق في الشخصية النرجسية لدى طلبة الجامعة على وفق متغير الجنس (ذكور ــ اناث).. التدين النفعي لدى طلبة الجامعة.. دلالة الفروق في التدين النفعي لدى طلبة الجامعة على وفق متغير الجنس (ذكور ــ اناث). العلاقة الارتباطية بين الشخصية النرجسية والتدين النفعي لدى طلبة الجامعة. كما تحدد مجتمع البحث بطلبة الجامعة المستنصرية, الكليات الانسانية, إذ تم اختيار عينة مقدارها (400) طالب وطالبة، أختيرت بالطريقة الطبقية العشوائية, بواقع (210 ... | |
| Descriptors: الجامعة المستنصرية (العراق) - ملامح الشخصية - الطلاب الجامعيون | |
| Direct link [Abstract] |
3.
تأثير أسلوبين أرشاديين (العلاج العقلاني والعلاج المعرفي) في تعديل المعتقدات اللاعقلانية لدى طلاب المرحلة الإعدادية الذين يعانون من الضغوط ما بعد الصدمة
|
|
| البدري، محمود سعدي لفتة. الجامعة المستنصرية كلية التربية. 2015 | |
| يواجه الطلاب في الحياة المعاصرة الكثير من الضغوط النفسية والتوترات التي تتطلب منهم بذل الجهد الكثير لتخطيها، ومن هذه الضغوط المعتقدات اللاعقلانية التي تنتج من آثار صراعات نفسية متعددة، مثل الصدمة النفسية التي يتعرض لها الطالب وتضعه في مواجهة هذه المعتقدات اللاعقلانية التي لا يمكن التخلص منها إلا عن طريق برامج إرشادية، يكون لها الدور الفعال في تعديل هذه المعتقدات اللاعقلانية، ووفق أساليب إرشادية، الأمر الذي دفع الباحث إلى محاولة التعرف على تأثير أسلوبي (العلاج العقلاني والعلاج المعرفي) في تعديل ا ... | |
| Descriptors: الاساليب التربوية - الارشاد السلوكي - العلاج النفسي - تعديل السلوك - طلاب المدارس المتوسطة - اتجاهات الطلاب - الضغط النفسي - القدرة على امتصاص الصدمات | |
| [Abstract] |
|
4.
تأثير برنامج سلوكي- معرفي لخفض اضطراب التوافق لدى المراهقين واقرانهم الجانحين
|
|
| الطائي، أفراح هادي حمادي. جامعة بغداد كلية الآداب. 2015 | |
| يشكل اضطراب التوافق ظاهرة شائعة، لكنها من الاضطرابات النفسية التي لم تتناولها البحوث العلمية كما يجب، كما أن التصنيفات الراهنة تخفق في توفير معيار تشخيص محدد مما يجعلها في وضع من دون تشخيص، كما تخفق في توفير الإرشاد لتمييزها عن التفاعلات الطبيعية التكيفية للضغط النفسي أو عن طريق الاضطرابات النفسية المعروفة كالنوبات الاكتئابية أو اضطرابات الضغوط ما بعد الصدمة PTSD. وقد استهدفت الدراسة: 1) بناء مقياس لاضطراب التوافق لدى المراهقين وأقرانهم الجانحين. 2) بناء برنامج سلوكي- معرفي لخفض اضطراب التوافق ل ... | |
| Descriptors: البرامج التربوية - الارشاد السلوكي - مشكلات السلوك - القدرات المعرفية - الصحة النفسية - المراهقون - المنحرفون | |
|
5.
الإسناد الإجتماعي وعلاقته بالضبط الذاتي لدى طلبة المرحلة المتوسطة
|
|
| الوائلي، خالد إبراهيم محمود. الجامعة المستنصرية كلية التربية. 2013 | |
| يعطي الإسناد الاجتماعي للأفراد بصورة عامة ولطلبة المرحلة المتوسطة بصورة خاصة دعما مضافا للنجاح يسبب تماسكا نفسيا وانفعاليا نتيجة ما يتلقاه الفرد من مساعدة من الأفراد المحيطين به أو من أي فرد أخر في بيئتة الاجتماعية. فالإسناد الاجتماعي والحالة هذه يفهم على أنه الوصف السلوكي للإسناد، وفيه يطلب الفرد ذكرَ ما قدم له من إسناد فعلي في مجالات متنوعة. وتبرز لدينا مشكلة واضحة هي أن تفاوت مستوى الإسناد الاجتماعي المقدم إلى شريحة مهمة من المجتمع كشريحة طلبة المرحلة المتوسطة، وهم في مرحلة المراهقة، قد يقلل ... | |
| Descriptors: علم النفس - سلوك الطلاب - ضبط النفس - التعليم المتوسط | |
|
6.
التداخل الإرشادي بأسلوب إطفاء التحوير في تحسين الشخصية الهامشية لدى طالبات المرحلة المتوسطة
|
|
| مهدي، هبة أحمد. جامعة ديالى كلية التربية الأساسية. 2013 | |
| يهدف البحث الحالي إلى تعرّف دور التداخل الإرشادي بأسلوب إطفاء التحوير السلبي في تحسين الشخصية الهامشية لدى طالبات المرحلة المتوسطة من خلال الفرضيات الآتية: 1) ليس هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات أفراد المجموعة الضابطة في الاختبار القبلي والاختبار البعدي على مقياس الشخصية الهامشية. 2) ليس هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات أفراد المجموعة التجريبية في الاختبار القبلي والبعدي على مقياس الشخصية الهامشية بعد تطبيق أسلوب إطفاء التحوير السلبي. 3) ليس هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين ... | |
| Descriptors: الارشاد - مشكلات الشخصية - علم النفس المدرسي - طلاب المدارس المتوسطة - البنات | |
| [Abstract] |
|
7.
فاعلية العلاج العقلاني العاطفي في خفض العنف الموجه ضد الآخرين لدى طلبة المرحلة الإعدادية
|
|
| التميمي، حسام ياسين علي. الجامعة المستنصرية كلية التربية. 2012 | |
| استهدف البحث التعرف على فاعلية البرنامج في خفض العنف الموجه نحو الآخرين لدى طلاب المرحلة الإعدادية من خلال اختبار الفرضيات الصفرية الآتية: أ) لا توجد فروق ذات دلاله إحصائية بين درجات المجموعة الضابطة عن مقياس العنف الموجه نحو الآخرين في الاختبارين القبلي البعدي. ب) لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات المجموعة التجريبية عن مقياس العنف الموجه نحو الآخرين في الاختبارين القبلي البعدي. ج) لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات المجموعة التجريبية والضابطة عن مقياس العنف الموجه نحو الآخرين في ال ... | |
| Descriptors: علم النفس - العنف - العلاج النفسي - التعليم المتوسط | |
|
8.
الإيجابية لدى طلبة الجامعة وعلاقتها بمتغير الجنس
|
|
| الدفاعي، كاظم علي هادي. مجلة الأستاذ. ع. 94، 2009. | |
| تعرف الإيجابية لدى طلبة الجامعة والكشف عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مكونات الإيجابية وفقا لمتغير الجنس(ذكور- إناث). تكونت العينة من 300 طالب وطالبة من الجامعة المستنصرية للعام الدراسي 2007/2008 من كليات التربية، الآداب، الهندسة والعلوم. إستخدم المنهج الوصفي، وقد تم اعتماد مقياس الإيجابية الذي يتكون من 5 مجالات توزعت 89 فقرة عليها كالتالي: تقدير الذات، الاتزان الانفعالي، التوجه الإبداعي، قوة الأنا، والتوكيدية. أظهرت النتائج أن الإيجابية لها أثرها البالغ في سعي الطلبة لتحقيق النجاح والتفوق ال ... | |
| Descriptors: سلوك الطلاب - الطلاب الجامعيون - الجنس (الخصائص) | |
All types
(0)
(0)
(0)
(0)
(0)
| All subjects | |
| (2) الارشاد السلوكي | |
| (2) الاساليب التربوية | |
| (2) التعليم المتوسط | |
| (2) الطلاب الجامعيون | |
| (2) العلاج النفسي |
University/Faculty
University/Faculty
University/Faculty
Publication date
Publication date
Publication date
| All languages | |
| (8) Arabic |
Limiters
| Year Of Publication: | |||
| Material Type: | |||
| Language: | |||
| Author: | |||
| Publisher: | |||
| Subject: |
| Use Ctrl To Select/Unselect Multiple Items |
Subject
| (2) الارشاد السلوكي | (2) الاساليب التربوية | ||
| (2) التعليم المتوسط | (2) الطلاب الجامعيون | ||
| (2) العلاج النفسي | (2) سلوك الطلاب | ||
| (2) طلاب المدارس المتوسطة | (2) علم النفس | ||
| (2) مشكلات السلوك | (1) اتجاهات الطلاب | ||
| (1) الارشاد | (1) البرامج التربوية | ||
| (1) البنات | (1) الجامعة المستنصرية (العراق) | ||
| (1) الجنس (الخصائص) | (1) الصحة النفسية | ||
| (1) الضغط النفسي | (1) العنف | ||
| (1) القدرات المعرفية | (1) القدرة على امتصاص الصدمات | ||
| (1) المراهقون | (1) المعرفة | ||
| (1) المنحرفون | (1) تعديل السلوك | ||
| (1) ضبط النفس | (1) علم النفس المدرسي | ||
| (1) مشكلات الشخصية | (1) ملامح الشخصية |
Author