Near and Middle Eastern Journal of Research in Education. no. 1, 2012
النوع | عدد |
رقم الوثيقة | 20229 |
الصفحات | 33 p. |
المصدر |
Near and Middle Eastern Journal of Research in Education
|
المكونات |
Hassan, Mahmood Ahmed. E-learning modules supported by cooperative learning : impact on Arabic language achievement among Qatar University students
Chahine, Iman. Investigating Lebanese teachers' mathematical, pedagogical and self-efficacy profiles : a case study |
المصدر الالكتروني | Issue content |
لغة الوثيقة | الانكليزية |
البلد | قطر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
Near and Middle Eastern Journal of Research in Education. no. 1, 2012. Near and Middle Eastern Journal of Research in Education . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |