البحث المتقدم
     

مجلة القراءة والمعرفة. مج. 22، ع. 253، ج. 1، نوفمبر 2022

النوع عدد
الصفحات 31، 539 ص.
المصدر مجلة القراءة والمعرفة. .
المكونات حافظ، وحيد السيد. فاعلية استخدام مستندات جوجل "Google Docs" في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية التعاونية لدى طالبات المرحلة الثانوية
المطيري، حنان فلاح جهيم. دور إدارة الأزمات في علاج ضعف مهارات التواصل الشفهي في ظل التعليم عن بعد بالمرحلة الابتدائية في دولة الكويت
المسلمي، إسراء محمد بهاء الدين محمد. متطلبات تنمية الثقافة الصحية لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
أبو العينين، فيروز محمد محمد. تصور مقترح لمقرر الثقافة الإسلامية في ضوء التصور الإسلامي للأولوهية والكون والإنسان والحياة
نجدي، محمد عطا. أثر الكتاب الإلكتروني التفاعلي في تنمية مهارات التذوق البلاغي لدى طالبات المرحلة الثانوية
باسيف، مرام أبو بكر محمد. الأولويات البحثية في تعليم وتعلم الصفوف الأولية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
الحربي، هند عبد الرحمن ماجد. درجة تضمين مهارات التفكير الأساسية في مقرر الدراسات الإسلامية للصفوف الأولية من المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية
محمد، آية أبو النصر. الخصائص السيكومترية لمقياس الكفاءة المهنية لدى معلمات المرحلة الابتدائية
الشمري، فراج عبد اللطيف راضي. أثر أداء المزيج التسويقي للجامعات الخاصة بالكويت على رضا الطلاب
المالكي، عبير إبراهيم أحمد. السمات الشخصية والكفايات المهنية اللازمة لمعلمات الصفوف الأولية من وجهة نظر المشرفات والخبراء
Attia, Eman Mohamed ELmaraghy Abdelhay. The effect of semantic mapping on develops primary stage pupils’ EFL vocabulary use
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة القراءة والمعرفة. مج. 22، ع. 253، ج. 1، نوفمبر 2022. مجلة القراءة والمعرفة . تم استرجاعه من search.shamaa.org .