البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 110، ج. 5، أبريل 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Mansura Faculty of Education.no. 110, p. 5, April 2020 [Issue]
الصفحات ص ص. 1280-1844
المصدر مجلة كلية التربية بالمنصورة. .
المكونات الطلحي، أسماء موسى سالم. فاعلية استراتيجية تآلف الأشتات في تنمية مهارات التذوق الأدبي والتفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط
كشك، ريهام يحيى أحمد جاد. فعالية بعض استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات البرهان الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية مختلفي الأسلوب المعرفي
الشمري، سلمى بنت غثيث بن سليمان. تقويم أداء معلمات الدراسات الإجتماعية بالمرحلة الثانوية في ضوء المعايير المهنية بالمملكة العربية السعودية
العنزي، مريم حمدان علي. إتجاهات أولياء الأمور نحو دور نظام التعلم عن بعد في تدريس مادة اللغة العربية لطلبة مدارس التعليم الخاص الأجنبية خلال أزمة كورونا في دولة الكويت
القحطاني، وازع محمد وازع. فاعلية نموذج بايبي في علاج الضعف القرائي لدى تلاميذ الصف السادس
الغامدي، أحلام أحمد محمد. الوحدة النفسية وعلاقتها بالأفكار اللاعقلانية لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة الباحة
الحارثي، ريان مطر راضي. فاعلية برنامج إثرائي قائم على نموذج كولب لتنمية حل المشكلات لدى الطلاب الموهوبين
الزهراني، خلود جعري ضيف الله. التفكير الإيجابي وعلاقته بالتوجه نحو المستقبل لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة المندق
القضاه، محمد عواد سالم. أثر حجم العينة في دقة تقدير قدرة الفرد ودالة معلومات الاختبار
الغامدي، أنس بن إبراهيم بن غرم الله المشني. التفكير الناقد وعلاقته بالمسؤولية الاجتماعية لدى الطلاب الموهوبين في محافظة المخواة
الغامدي، مستورة سفر حمدان. فاعلية برنامج إرشادي جمعي في خفض السلوك العدواني لدى طالبات الصف السادس الإبتدائي بالباحة
الزهراني، حسين بن أحمد بن حسين. الاتزان الانفعالي وعلاقته بأسلوب قضاء وقت الفراغ لدى الطلاب الجانحين وغير الجانحين في مدينة جدة
توفيق، نورا جلال فكري. الدلالات التمييزية لاختبارات المعالجة البصرية المكانية نبسي - 2 في تشخيص صعوبات الإدراك البصري لدى أطفال الروضة
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 110، ج. 5، أبريل 2020. مجلة كلية التربية بالمنصورة . تم استرجاعه من search.shamaa.org .