البحث المتقدم
     

المجلة السعودية للعلوم التربوية. مج. 1، ع. 8، سبتمبر 2022

النوع عدد
الصفحات 141 ص.
المصدر المجلة السعودية للعلوم التربوية. .
المكونات خليل، إبراهيم الحسين إبراهيم. فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية الوعي والمهارات التدريسية لدى معلمات الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في ضوء إطار الدراسات الدولية TIMSS
العتيبي، ماجد غزاي صالح. أثر التعلم القائم على المشاريع لتدريس اللغة الإنجليزية في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
التويجري، فاطمة بنت عبد العزيز. تصور مقترح لتحسين الرشاقة التنظيمية لدى قائدات المدارس الثانوية بمدينة الرياض
السحيم، أشواق بنت عبد الله. الكفايات اللازمة لمعلمات الحاسب الآلي للتدريس في بيئات التعليم الإلكتروني من وجهة نظرهن في ضوء بعض المتغيرات
الشمراني، عبد العزيز خلف. التحديات الإدارية والتعليمية التي تواجه معلمي تدريبات النطق في برامج الصم وضعاف السمع
الرويلي، عيده منيزل حريث. فاعلية استراتيجية المدخل البصري المكاني في تنمية المفاهيم الهندسية لدى طالبات الصف الأول الثانوي واتجاهاتهن نحوه
معيني، وضحة يحيى. درجة توافر أبعاد القيادة الموزعة لدى مديرات المدارس الثانوية بمكة من وجهة نظر المعلمات والمشرفات
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة السعودية للعلوم التربوية. مج. 1، ع. 8، سبتمبر 2022. المجلة السعودية للعلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .