البحث المتقدم
     

المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 98، ج. 1، يونيو 2022

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Education of Sohag University.no. 98, p. 1, June 2022 [Issue]
الصفحات 56، 184 ص.
المصدر المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. .
المكونات الطنطاوي، حازم شوقي محمد محمد. فعالية برنامج إرشادي انتقائي في تخفيف القلق المتعلق بكوفيد-19 لدى عينة من المراهقين
عطا الله، محمد إبراهيم محمد. فعالية برنامج تدريبي قائم على بعض عادات العقل المنتجة في خفض التجول العقلي غير الوظيفي وتنمية الشغف الأكاديمي المتناغم لدى الواقعين تحت الملاحظة الأكاديمية من طلبة الجامعة
الجميعي، وفاء بنت عايض معيوض. تطوير أداء القيادات المدرسية في ضوء التوأمة المهنية بين كلية التربية وإدارة التعليم بمدينة الطائف : تصور مقترح
el-Kady, Doaa Ismail. Utilisation du Tableau Numérique Interactif (TNI) pour développer les compétences de l’expression écrite chez les apprenants aux Facultés de Pédagogie
Alsulami, Sami. Drivers of higher education output : empirical study of Saudi graduating seniors
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 98، ج. 1، يونيو 2022. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج . تم استرجاعه من search.shamaa.org .