البحث المتقدم
     

المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 17، ع. 59، 2024

النوع عدد
متغيرات العنوان Arab Journal for Quality Assurance in Higher Education.Vol. 17, no. 59, 2024 [Issue]
الصفحات 164 ص.
المصدر المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. .
المكونات الشواورة، رهام عبد السلام. أثر استخدام نموذج شوارتز "Swartz" على تنمية مهارات التفكير الإبداعي لتلاميذ الصف السابع في مادة الرياضيات في مدينة العقبة
البزايعة، أحمد محمود سليمان. درجة تمكن معلمي اللغة العربية من أساليب تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى طلاب المرحلة الأساسية في محافظة معان
إرشود، إنعام أحمد عبد الله. درجة ممارسة مديري المدارس في لواء القويسمة للقيادة بالحب وعلاقتها بالتميز المؤسسي من وجهة نظر المعلمين
أبو جزر، فدوى حسين ضيف الله. درجة استخدام المعامل الافتراضية في تدريس الفيزياء ومعوقاتها من وجهة نظر معلمات الفيزياء في محافظة العقبة
الشميري، سمير عبد الرحمن. منهجية بناء الخطة الاستراتيجية استنادا إلى معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي وفق بطاقة الأداء المتوازن : جامعة إقليم سبأ أنموذجا
الميناوي، منى أحمد محمد. درجة تطبيق معلمي الصف لمبادئ التعلم النشط من وجهة نظرهم في محافظة معان
العويصي، إبراهيم فيصل حسين. تقييم تنفيذ مديري المدارس الحكومية في محافظة جرش للخطة التطويرية من وجهة نظر المعلمين
لغة الوثيقة العربية
البلد اليمن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 17، ع. 59، 2024. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي . تم استرجاعه من search.shamaa.org .