Advanced search
     

مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 22، ع. 4، 2024

Type Issue
Varying form of title Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology.Vol. 22, no. 4, 2024 [Issue]
Pages 227 ص.
Host Item Entry مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. .
Constituant documents محمد، أمين رشيد شيخ. مستوى مقروئية نصوص مقرر (الفلسفة والعلوم الإنسانية) للصف الثالث الثانوي في الجمهورية العربية السورية
حاج أحمد، السماني عبد السلام. مهارات طرح الأسئلة الصفية الشفوية وصياغتها وتلقي المعلم للإجابات عنها وأثرها في التحصيل الدراسي لدى الطلبة
المعمري، سيف بن ناصر. مدى تضمين أولوية البيئة والموارد الطبيعية برؤية عمان 2040 في كتب الدراسات الإجتماعية للصفوف (5-10)
الدماك، عيد مناحي ظاهر. قيادة الصراع التنظيمي لدى مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت في ضوء القيادة التشاركية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
حسن، غانا. جودة الحياة لدى أمهات الأطفال ذوي إضطراب طيف التوحد وفق بعض المتغيرات
خوالدة، إسراء أحمد. مستوى الإبداع الإداري لمديري المدارس الثانوية بمحافظة الزرقاء ومعوقات تطبيقه
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Syria

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 22، ع. 4، 2024. مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس . Retrieved from search.shamaa.org