مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 21، ع. 2، 2023
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology.Vol. 21, no. 2, 2023 [Issue] |
| الصفحات | 239 ص. |
| المصدر |
مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. .
|
| المكونات |
Hasan, Ali Saud. An evaluation of the English secondary school certificate test in Syria
Alslaiti, Feras Mahmoud. Function-based instruction and critical reading for adult Malaysian learners of Arabic الفرطوسي، علي سموم دغل. واقع استخدام مدرسي الإحصاء استراتيجيات التقويم البديل وأدواته في المرحلة الأولية في العراق سليم، هبة خالد. واقع ثقافة الحوار وتقبل الأخر في جامعة النجاح الوطنية ظاظا، حيدر إبراهيم. أثر جائحة كورونا في جودة أسئلة إمتحان الثانوية العامة في الأردن المشرفي، راية بنت سعيد بن علي. أنموذج مقترح لتفعيل ممارسة معايير القيادة الإبتكارية في مؤسسات التعليم العام الوتار، نوري يوسف. الصعوبات التي تواجه معلمي المرحلة الإبتدائية في تدريس اللغة العربية |
| المصدر الالكتروني |
محتوى العدد
|
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | سوريا |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 21، ع. 2، 2023. مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |