البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية - جامعة العريش. مج. 12، ع. 38، ج. 2، أبريل 2024

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal Faculty of Education.Vol. 12, no. 38, p. 2, April 2024 [Issue]
الصفحات 326 ص.
المصدر مجلة كلية التربية - جامعة العريش. .
المكونات الحارثي، رسماء بنت عايض علي. درجة تحقق متطلبات تعليم كفايات المواطنة البيئية في منهج اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات
محمد، كمال طاهر موسى. فاعلية استراتيجية الأبعاد السداسية في تنمية مهارات تصريف الكلام وتحقيق متعة تعلم الصرف لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية شعبة اللغة العربية
طلبة، ماجد سعيد محمد. التعلم المدمج وتدريس مادة الدراسات الاجتماعية
منصور، محمد السيد. إستراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي بمديريات الربية والتعليم بمصر : تصور مقترح
السيد، محمد جمال محمد. بناء وتقنين مقياس الكفاءة الاجتماعية لدى عينة من ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية
العربي، ياسر عرفات علي محمد. إستراتيجيات صنع القرار التعليمي بوزارة التربية والتعليم
Badawy, Wafaa Mostafa Ebeid. The effectiveness of a differentiated instruction-based program for developing English writing fluency among preparatory schoolers
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية - جامعة العريش. مج. 12، ع. 38، ج. 2، أبريل 2024. مجلة كلية التربية - جامعة العريش . تم استرجاعه من search.shamaa.org .