مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 63، ع. 2، حزيران 2024
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
Al Ustath Journal for Human and Social Sciences.Vol. 63, no. 2, June 2024 [Issue] |
| الصفحات | 305 ص. |
| المصدر |
مجلة الأستاذ للعلوم الانسانية والاجتماعية. .
|
| المكونات |
أثر استراتيجية أوجد الخطأ في التحصيل الإملائي عند طالبات الصف الرابع الإعدادي من غير الناطقات باللغة الكردية
المعضلة الاجتماعية للعلوم : دراسة ظاهراتية للتحول المعرفي من العلوم الطبيعية إلى الاجتماعية Obstacles of applying alternative evaluation strategies from the point of view of the first cycle teachers in the schools of Hama City and ways of solving them برنامج مقترح قائم على النظرية الاتصالية لتنمية مهارات القراءة الرقمية لدى طلبة المرحلة الابتدائية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 63، ع. 2، حزيران 2024. مجلة الأستاذ للعلوم الانسانية والاجتماعية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |