مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 62، ع. 4، ملحق 2، كانون الأول 2024
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
Al Ustath Journal for Human and Social Sciences.Vol. 62, no. 4, Sup 2, January 2024 [Issue] |
| الصفحات | 318 ص. |
| المصدر |
مجلة الأستاذ للعلوم الانسانية والاجتماعية. .
|
| المكونات |
The correlation between Iraqi EFL university students’ willingness to communicate and productive skills performance
معايير (IS-TA) لتكنولوجيا التعليم في محتوى كتابي الحاسوب للصف الرابع الإعدادي لجمهورية العراق والعاشر للمملكة الأردنية الهاشمية : دراسة مقارنة الإتجاه نحو تعاطي المواد المخدرة وعلاقتها والدعم العاطفي لدى المراهقين من أبناء المطلقين وأقرانهم من أبناء غير المطلقين فاعلية برنامج تعليمي تعلمي على وفق النظرية الإدراكية في تحصيل مادة التطور المعرفي لدى طالبات كليات التربية الأساسية بناء برنامج تدريبي على وفق أنموذج تيباك TPACK لطلبة أقسام الجغرافية في كليات التربية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 62، ع. 4، ملحق 2، كانون الأول 2024. مجلة الأستاذ للعلوم الانسانية والاجتماعية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |