البحث المتقدم
     

دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 125، سبتمبر 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Arab Studies in Education and Psychology.no. 125, September 2020 [Issue]
الصفحات 403 ص.
المصدر دراسات عربية في التربية وعلم النفس. .
المكونات سعادة، جودت أحمد. وجهة نظر تحليلية لطرائق تدريس التربية الخاصة واستراتيجياتها الحديثة
حكمي، حليمة بنت محمد بن محمد. فاعلية استخدام طريقتي التدوين البصري "Sketch Notes" وكورنيل "Cornell Notes" في تنمية التحصيل المعرفي بمقرر مهارات الاتصال والاتجاه نحوها لدى طالبات قسم إدارة الأعمال بكلية العلوم والدراسات الإنسانية بضرماء
الرويلي، حمده سالم ركاء. دور مناهج رياض الأطفال في ترسيخ مفهوم المواطنة لدى الأطفال من وجهة نظر المعلمات بمنطقة الجوف
العتيبي، سلمان بن صاهود راقي. مستوى إدراك معلمي ومعلمات الرياضيات بالمرحلة الثانوية بمحافظة الخرج لأهم الممارسات التدريسية المتسقة مع مدخل التعليم المستند إلى الدماغ
غالب، سهام سيف علي. التدريس المصغر وأثره في تنمية مهارات التدريس لدى طلبة معلمي علوم التعليم الأساسي بكلية التربية جامعة تعز 
العفيري، نبيل أحمد محمد. خفة الحركة الاستراتيجية لتحقيق الميزة التنافسية في الجامعات الخاصة في مدينة إب
العواجي، سارة بنت سعيد محمد. درجة ممارسة معلمات الرياضيات لتدريس مهارات حل المسائل الرياضية اللفظية بالمرحلة المتوسطة
الهندي، عصام بن خليل عبد الستار. متطلبات تطبيق نظام التعليم المفتوح بجامعة تبوك في ضوء الخبرات الدولية : بحث مستل من رسالة ماجستير بقسم الإدارة والتخطيط التربوي بكلية التربية جامعة تبوك
العتيبي، فهد لافي. تقويم محتوى كتب الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في ضوء المعايير الوطنية لمناهج الرياضيات بالمملكة العربية السعودية
بدير، جيهان نبيل أحمد. متطلبات تكوين ثقافة المواطنة فى ظل نظام التعليم الجديد 2.0
المالكي، مسفر بن عيضة بن مسفر. منظومة مقترحة قائمة على التعليم المدمج لتنمية بعض مهارات ما وراء المعرفة وأثرها في تعزيز الأمن الفكري لدى المراهقين من نزلاء دار الملاحظة
المزروعي، عيسى بن عقال. مدى توافر مواصفات معلم المستقبل لمعلمي الحاسب الآلي للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية في ضوء رؤية السعودية 2030
جان، سناء فضل الدين كريم. دور الجامعة في تنمية المسؤولية الاجتماعية للطالبة الجامعية في ضوء رؤية 2030 من وجهة نظر طالبات جامعة شقراء
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 125، سبتمبر 2020. دراسات عربية في التربية وعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org .