البحث المتقدم
     

دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 37، ع. 116، ج. 1، مايو 2022

النوع عدد
متغيرات العنوان Educational and Psychological Studies :Faculty of Education Journal Zagazig University.Vol. 37, no. 116, p. 1, May 2022 [Issue]
الصفحات 464 ص.
المصدر دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق
المكونات أحمد، إبراهيم محمد علي. ظاهرة التنمر عبر الإنترنت لدى مستخدمي شبكات التواصل الاجتماعي من طلاب التعليم الثانوي العام والجامعي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
حامده، وفاء عبد الفتاح محمود. كفاءة النظام التعليمي وعلاقتها بتحليل كلفته
أحمد، آية جلال السيد. إستخدام بطاقة الأداء المتوازن كأسلوب لتنفيذ الخطط الاستراتيجية للجامعات : نموذج مقترح في ضوء رؤية مصر 2030
الشهري، ظافر سليمان ناصر. واقع التعلم المدمج من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية في تدريس طلاب المرحلة الابتدائية
الشمري، عبد الله بن حامد. فاعلية برنامج نمو مهني مقترح قائم على توجه STEM في تنمية الأداء التدريسي لمعلمي العلوم وأثره على تنمية مهارات الطلاب اللازمة لتنفيذ المشروعات التطبيقية Capstone
عبد العزيز، خميس فهيم عبد الفتاح. إنعكاسات تفعيل الجامعة الريادية على طلاب الجامعات المصرية في ضوء بعض الصيغ العالمية المعاصرة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق.مج. 37، ع. 116، ج. 1، مايو 2022. دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق . تم استرجاعه من search.shamaa.org .