شبكة المعلومات العربية التربوية

تهدف الدراسة إلى استكشاف واقع انتشار سلوك التدخين في الوسط المدرسي وتحديدا في المرحلة الثانوية والتعرف على وعي هؤلاء التلاميذ بأخطار التدخين على صحتهم الجسمية، وكذا الدوافع والأسباب المؤدية لاستمرارهم فيه. ولتحقيق هذه الأهداف تم تطبيق مقياس سلوك التدخين على عينة من تلاميذ ثانوية جفال حسين، البالغ عددهم 60 مراهق مدخن تتراوح أعمارهم ما بين 15 و18 سنة. وبعد المعالجة الإحصائية، أظهرت النتائج أن سلوك التدخين ينتشر بنسبة كبيرة بين تلاميذ الثانوية وبصورة لا يمكن التغاضي عنها أو الاستهانة بها. كما أثبتت الدراسة أن أغلبيتهم يعون مخاطره وأضراره على صحتهم خاصة مختلف السرطانات. كما أثبتت الدراسة أن دور التدخين برفقة الآخرين والتشبه بالمدخنين الآخرين له أثر كبير في دفع المراهق للتدخين، وكذا يعد التوتر والغضب والحزن وذا الشعور بالاسترخاء والهدوء الذي يأتي بعد التدخين مباشرة من أبرز الأسباب المؤدية لاستمراره. (الملخص المنشور)

The study aims to explore the reality of the prevalence of smoking behavior in the school environment, specifically in high school, and to identify these students awareness of the dangers of smoking to their physical health, as well as the motives and the reasons that lead to their persistence in it, In order to achieve these goals, Smoking behavior scale was applied to a sample made of 60 teenage smokers, aged between 15 and 18 among Djeffal Houcine high school students after the statistical treatment, the results showed that smoking behavior is widespread among high school students in a way that cannot be overlooked or underestimated. The study also proved that the majority of them are aware of its risks and harms to their health, especially various cancers risks the study also has demonstrated that smoking in a company and imitation of other smokers has both a huge effect in pushing a teenager to smoke, as well as tension, anger, sadness and also the feeling of relaxation and calm that comes directly after smoking is one of the main reasons for its continuation. (Published abstract)