Advanced search
     

المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية. مج. 11، ع. 19، يونيو 2023

Type Issue
Varying form of title International Journal of Curricula and Technological Education.Vol. 11, No. 11, June 2023 [Issue]
Pages 187 ص.
Host Item Entry المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
Constituant documents الخروصي، حفصة عبد الله. أثر اختلاف مصدر الدعم (معلم- أقران) في تطبيق Nearpod على تنمية مهارات حل المشكلات والتحصيل الدراسي في مادة الدراسات الاجتماعية
العوام، سارة. فاعلية برنامج مقترح في العلوم قائم على مدخل التعليم المتمايز لتنمية التحصيل ومهارات حل المشكلات لدى تلاميذ الصف الخامس بدولة الكويت
الأسود، مشاري محمد. فاعلية إستراتيجية التعلم بالمشروعات القائمة على الويب في تطوير مهارات مصممي التقنيات التعليمية في دولة الكويت
محي الدين، منى عوض مبارك. التفاعل بين نمط تعلم الأقران (تبادلي / ثابت) ونمط تكوين المجموعات (اجتماعي / حر) في بيئة تعلم إلكترونية وأثره في تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب المرحلة الإعدادية
العتيبي، مها سعد الله سعد. المدخل القصصي وتنمية مهارات الاستماع باللغة العربية لتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية في دولة الكويت
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية. مج. 11، ع. 19، يونيو 2023. المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية . Retrieved from search.shamaa.org