البحث المتقدم
     

المجلة الدولية للعلوم التربوية والإنسانية المعاصرة. ع. 1، يوليو 2022

النوع عدد
متغيرات العنوان International Journal of Contemporary Humanities and Educational Science.no. 1, July 2022 [Issue]
الصفحات 288 ص.
المصدر المجلة الدولية للعلوم التربوية والإنسانية المعاصرة
المكونات عبد النبي، سامية محمد صابر محمد. إستخدام الهاتف الذكي وجائحة كوفيد-19
فهمي، مصطفى أحمد. تقييم مهارات التوثيق والاقتباس العلمي وكشف الانتحال لطلاب الدراسات العليا في ضوء المستجدات التكنولوجية
حسن، أسماء أحمد خلف. التخطيط لبرنامج تدريبي للقيادات التربوية باستخدام أسلوب بيرت في ضوء العصر الرقمي
إسماعيل، أسماء حسين علي. فاعلية برنامج مقترح في التربية الإعلامية على تنمية مهارات تصميم وإنتاج الصحف الإلكترونية لدى أخصائي الإعلام التربوي
حجازي، داليا محمد منير علي. فاعلية كل من نموذج مارزانو ونظرية تريز في تنمية التفكير الهندسي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة الدولية للعلوم التربوية والإنسانية المعاصرة. ع. 1، يوليو 2022. المجلة الدولية للعلوم التربوية والإنسانية المعاصرة . تم استرجاعه من search.shamaa.org .