المجلة الدولية للبحث والتطوير التربوي. ع. 5، يوليو 2024
| Type | Issue |
| Varying form of title |
International Journal for Research and Educational Development.no. 5, July 2024 [Issue] |
| Pages | 93 ص. |
| Host Item Entry |
المجلة الدولية للبحث والتطوير التربوي
|
| Constituant documents |
عقران، أحلام عبد الرحمن حسن. أثر أنموذج مقترح لتدريس العلوم قائم على الدمج بين نظرية الذكاء الناجح وخرائط التفكير في تنمية مهارات التفكير الجانبي لدى طالبات المرحلة المتوسطة
al-Zahrani, Ameera Abdullah Ibrahim. Exploring the effect of intensive authentic reading material on Saudi EFL students’ English proficiency : pre-test, post-test approach الحفظي، عهود علي أحمد. دور المعلمات في تعزيز الممارسات المتعلقة بالوسطية في مرحلة رياض الأطفال من وجهة نظر القائدات الدوسري، مشاعل ناصر عايض. القدرة التنبؤية لأساليب التفكير في الاتجاه نحو التطرف الفكري لدى طلاب الجامعة الرشيدي، ديما عبيد سعد. دور القصص الرقمية التعليمية في تنمية مهارات اللغة العربية لدى طالبات المرحلة الثانوية في محافظة الجهراء في الكويت |
| Language of document | Arabic |
| Country | Saudi Arabia |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| المجلة الدولية للبحث والتطوير التربوي. ع. 5، يوليو 2024. المجلة الدولية للبحث والتطوير التربوي . Retrieved from search.shamaa.org |