المجلة الدولية لتكنولوجيا التعليم والمعلومات. مج. 1، ع. 5، يوليو 2024
Type | Issue |
Varying form of title |
International Journal for Education and Information Technology.Vol. 1, no. 5, July 2024 [Issue] |
Pages | 98 ص. |
Host Item Entry |
المجلة الدولية لتكنولوجيا التعليم والمعلومات
|
Constituant documents |
السهلي، هيا بنت سعود بن حمود. مدى جاهزية معلمات الرياضيات لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي للمرحلة الثانوية في مدينة الرياض
الشهري، حصة فايز علي. أثر تصميم برنامج إلكتروني في تنمية مفاهيم الويب 3.0 لدى معلمات الرياضيات في مدارس الرياض الحامظي، عائشة بنت جبران بن يحيى. مدى تطبيق مبادئ النظرية المعرفية للتعلم بالوسائط المتعددة في تصميم وحدة تعليمية ومدى تخفيفها للعبء المعرفي الشهري، وفاء عبد الله. الآثار السلبية لاستخدام الأطفال للأجهزة التقنية وتطبيقاتها من وجهة نظر المعلمات بمدينة الطائف |
Language of document | Arabic |
Country | Saudi Arabia |
![]() |
|
المجلة الدولية لتكنولوجيا التعليم والمعلومات. مج. 1، ع. 5، يوليو 2024. المجلة الدولية لتكنولوجيا التعليم والمعلومات . Retrieved from search.shamaa.org |