البحث المتقدم
     

المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 42، أكتوبر 2015

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Education of Sohag University.no. 42, October 2015 [Issue]
الصفحات 48، 1225 ص.
المصدر المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. .
المكونات البنا، أحمد عبد الله الصغير. دور رأس المال الفكري في تنمية القدرات التنافسية لدى طلاب جامعة أسيوط : دراسة ميدانية
شعبان، فاطمة عاشور توفيق. درجة ممارسة معلمات التربية الأسرية لاستراتيجيات التقويم التربوي البديل وأدواته وعلاقتهما بالدافعية للتعلم لدى تلميذاتهن
الوشاحي، غادة السید السید. تصور مقترح لجامعة منتجة مصرية في ضوء خبرات بعض الدول : جامعة أسيوط أنموذجا
قريشى، الحسين حامد محمد حسين. تدعيم ثقافة التسامح لدى الشباب الجامعي : تصور تربوي مقترح وفق المنظور الإسلامي
العايش، عبد الله حلفان عبد الله. آداب المعلم في الفكر التربوي الإسلامي ومدى تحلي أعضاء هيئة التدريس بها بكلية التربية بجامعة أم القرى من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا
عقيلي، سمير محمد عقل. فعالية برنامج مقترح في العلوم قائم على التعليم المعزز بالحاسوب في التحصيل الأكاديمي وتنمية المهارات الحياتية والوعي الصحي لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم بالمرحلة المتوسطة
إبراهيم، خديجة عبد العزيز علي. إستراتيجية مقترحة لتدعيم ثقافة العمل التطوعي لدى طلاب الجامعة في ضوء الخبرات الميدانية وتجارب بعض الدول
الحلو، نرمين مصطفى حمزة. أثر استراتيجية الرحلات المعرفية "ويب كويست" على تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي والتحصيل المباشر والمؤجل لدى طالبات المرحلة الإعدادية
محمود، عماد عبد اللطيف. دور التربية تجاه تحقيق التربية الاجتماعية للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء بعض التوجهات العالمية المعاصرة
دياب، عبد الباسط محمد. النظام التعليمي في جمهورية نيجيريا الاتحادية بين آثار الماضي وتحديات المستقبل : دراسة حالة مقارنة
عثمان، عالية محمد خليفة. فاعلية برنامج تدريبي لتنمية قيم العمل التطوعي لدى طلاب الجامعة ذوي الاتجاه المضاد للمجتمع والمعرضين للضغوط النفسية
المطرودي، خالد إبراهيم. مشكلات تطبيق التقويم المستمر في تدريس مقرر التوحيد بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمات ومشرفات العلوم الشرعية
جنيدابي، ثريا عبد الله محمد . أثر برنامج تطويري لتنمية الكفايات المهنية لأعضاء هيئة التدريس في كلية التربية والعلوم بالخرمة وفق معايير الجودة العالمية
علي، نجلاء محمد. فعالية برنامج لتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى طفل الروضة باستخدام مراكز التعلم
شعيب، إيمان محمد مكرم مهني. أثر التعلم المنعكس "Learning Flipped" وعلاقته بزيادة التحصيل وتنمية التفكير الابتكاري لدى طالبات كلية التربية، جامعة حائل
Helwa, Hasnaa Sabry Abdel-Hamid Ahmed. The effectiveness of a program based on digital storytelling approach in developing freshmen's EFL narrative writing skills
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 42، أكتوبر 2015. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج . تم استرجاعه من search.shamaa.org .