درجة ممارسة معلمات التربية الأسرية لاستراتيجيات التقويم التربوي البديل وأدواته وعلاقتهما بالدافعية للتعلم لدى تلميذاتهن
| Type | Article |
| Author | شعبان، فاطمة عاشور توفيق. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة سوهاج. |
| Pages | ص ص. 145-225 |
| Host Item Entry |
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 42، أكتوبر 2015
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الممارسات التربوية - المعلمات - التربية الاسرية - التقييم - الاستراتيجيات التربوية - دافعية الطلاب - البنات - استراتيجيات التعلم |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| شعبان، فاطمة عاشور توفيق. (2016). درجة ممارسة معلمات التربية الأسرية لاستراتيجيات التقويم التربوي البديل وأدواته وعلاقتهما بالدافعية للتعلم لدى تلميذاتهن . المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 42، أكتوبر 2015. ص ص. 145-225 Retrieved from search.shamaa.org |