المجلة الدولية لنشر الدراسات العلمية. مج. 7، ع. 2، تشرين الثاني 2020
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
International Journal of Scientific Studies Publishing.Vol. 7, no. 2, November 2020 [Issue] |
| الصفحات | 296 ص. |
| المصدر |
المجلة الدولية لنشر الدراسات العلمية
|
| المكونات |
الموسى، غادة عبد الرحمن. التدريب الميداني في البيئة الرقمية خلال فترة COVID-19 وأثره على الأداء الأكاديمي للطالبة المعلمة بقسم الطفولة المبكرة
السفاسفة، أسامة محمد إبراهيم. مستوى استخدام وزارة التربية والتعليم الأردنية لمعايير إدارة الجودة الشاملة من وجهة نظر الإداريين العاملين في مركزها عوجان، وفاء سليمان. أثر استخدام نموذج كولب ونموذج 4MAT في التدريس على تحصيل طالبات الصف السابع الأساسي في التربية الإسلامية في الأردن السفاسفة، أيناس محمد. مستوى الأمن النفسي وعلاقته بالكفاءة الإجتماعية لدى الطلبة ذوي الإعاقة السمعية الدوسري، راشد عامر. تصورات أولياء الأمور للتعليم عن بعد أثناء جائحة كورونا للعام الدراسي 2020 في مدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية |
| الموقع | العدد متوافر في مقر شمعة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| المجلة الدولية لنشر الدراسات العلمية. مج. 7، ع. 2، تشرين الثاني 2020. المجلة الدولية لنشر الدراسات العلمية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |