المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 49، تشرين الثاني 2022
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
Arab Journal for Scientific Publishing.no. 49, November 2022 [Issue] |
| الصفحات | 807 ص. |
| المصدر |
المجلة العربية للنشر العلمي
|
| المكونات |
الغامدي، فايزة أحمد سعد. مستوى وعي معلمات الدراسات الإجتماعية بالمملكة العربية السعودية بعناصر المواطنة الرقمية وممارستهن لها في ضوء بعض المتغيرات
الحساوي، ألاء بنت سالم بن عبد المحسن. درجة جودة الخدمات الطلابية المقدمة في جامعة الملك عبد العزيز بو عبيد، سارة عبد اللطيف عبد العزيز. دور الأركان التعليمية في تنمية الوعي السياحي لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المعلمات |
| الموقع | العدد متوافر في مقر شمعة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 49، تشرين الثاني 2022. المجلة العربية للنشر العلمي . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |