المجلة المصرية للتربية العلمية. مج. 23، ع. 6، أكتوبر 2020
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
Egyptian Journal of Science Education.Vol. 23, no. 6, October 2020 [Issue] |
| الصفحات | 145 ص. |
| المصدر |
المجلة المصرية للتربية العلمية
|
| المكونات |
عبد الفتاح، محمد عبد الرازق. نموذج مقترح لتدريس العلوم قائم على تكامل نصفي المخ لتنمية الإستيعاب المفاهيمي والكفاءة الذاتية في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
غانم، تفيده سيد أحمد. الأبعاد التنموية لتدريب المعلمين على التعليم في مجال التغير المناخي في إطار المدرسة الشاملة لمواجهة تحديات القرن الحادي والعشرين عبد المسيح، عبد المسيح سمعان. برنامج في التربية البيئية قائم على مدخل تفكير النظم لتنمية عادات التفكير والمسئولية البيئية لدى طلاب المرحلة الثانوية عبد الفتاح، محمد عبد الرازق. إستخدام شبكات التفكير البصري في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الإعدادية |
| المصدر الالكتروني |
محتوى العدد
|
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| المجلة المصرية للتربية العلمية. مج. 23، ع. 6، أكتوبر 2020. المجلة المصرية للتربية العلمية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |