البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية. ع. 2، ج. 1، يونيو 2023

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Faculty of Education - Menofia University.no. 2, p. 1, June 2023 [Issue]
الصفحات 536 ص.
المصدر مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية
المكونات عبد المولى، مروة جبرو عبد الرحمن. مدى مساهمة تطبيقات الذكاء الاصطناعي في دعم جودة أداء الجامعات المصرية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
المطيري، منى شباب. فاعلية برنامج تدريسي قائم على نظرية المخططات العقلية في تنمية مهارات التفكير عالي الرتبة والذكاء المنظومي في الدراسات الإسلامية لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالرياض
أحمد، فاطمة محمد بهجت. خطة مقترحة لتفعيل إسهامات الاتحادات الطلابية في نشر ثقافة السلام الاجتماعي للطلاب ذوي الإعاقة بكلية التربية النوعية جامعة الزقازيق
العتيبي، خلود بنت عبيد. فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات لغة البرمجة سكراتش (Scratch) لطالبات الثالث المتوسط واتجاهاتهن نحوها
ثابت، سهام محمد علي عبده. فعالية الصحافة المدرسية الإلكترونية في تنمية مهارات الكتابة والتفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
عوض، على أحمد عبد العزيز. واقع الصراع التنظيمي بين معلمي المرحلة الإبتدائية بمحافظة المنوفية
أبو الخير، فتحية أبو اليزيد. إستخدام تطبيقات نظم المعلومات الجغرافية "GIS" لتحقيق أبعاد التنمية المستدامة والوعي السياحي لدى طلاب المرحلة الثانوية
عامر، آية مسعد محي الدين علي. القلق الاجتماعي وعلاقته بالوعي بالذات لدى طلبة الجامعة
فرج، سناء جودة أحمد متولي. مستوى توافر المظاهر السلوكية للوهن النفسي لدى طلبة الجامعة
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية. ع. 2، ج. 1، يونيو 2023. مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .