البحث المتقدم
     

مستقبل التربية العربية. مج. 26، ع. 123، ج. 2، ديسمبر 2019

النوع عدد
متغيرات العنوان Future of Arab Education.Vol. 26, no. 123, p. 2, December 2019 [Issue]
الصفحات 458 ص.
المصدر مستقبل التربية العربية
المكونات أحمد، أمل علي محمود سلطان. واقع مفهوم ريادة الأعمال لدى طلبة الجامعة في مصر ودور التعليم في تطويره : دراسة ميدانية بجامعة أسيوط
طه، صفاء محمد الواثق إبراهيم. دراسة تحليلية مقارنة بين أجيال الشبكة العنكبوتية للمعلومات وأدواتها
مرزوق، فاروق جعفر عبد الحكيم. تنمية ثقافة ريادة المشروعات الصغيرة بالمؤسسات التعليمية : المتطلبات والآليات
جمعة، راندا محمود. النموذج السببي للعلاقة بين اليقظة الذهنية ومستوى التوافق النفسي وفاعلية الذات لدى (الطلاب المتفوقين وغير المتفوقين أكاديميا) بالمرحلة الثانوية
التويجري، فاطمة بنت عبد العزيز. دور إدارة المسار الوظيفي لوكالة الموارد البشرية في تحقيق التميز التنظيمي بوزارة التعليم
العيسى، بشاير. دراسة تحليلية للعوامل المؤثرة في التفاعل التربوي بين طالبات كلية التربية الأساسية وأعضاء هيئة التدريس بدولة الكويت
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مستقبل التربية العربية. مج. 26، ع. 123، ج. 2، ديسمبر 2019. مستقبل التربية العربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .