البحث المتقدم
     

مجلة تطوير الأداء الجامعي. مج. 17، ع. 1، يناير 2022

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of University Performance Development.Vol. 17, no. 1, January 2022 [Issue]
الصفحات 263 ص.
المصدر مجلة تطوير الأداء الجامعي
المكونات العازمي، فهد مبرك سعود. أثر الفصول المقلوبة في تنمية بعض نواتج التعلم لدى الطلبة : دراسة تطبيقية باستخدام منهجية التحليل البعدي
إبراهيم، محمد عبد الناصر القناوي. متطلبات تحقيق التميز المؤسسي بالمدارس الثانوية الصناعية
أحمد، جميلة مسعد علي سيد. دور مدارس التعليم الأساسي فى التوعية بالاقتصاد الأخضر بمحافظة الدقهلية : الواقع - المأمول
المتولي، محمد عبد النبي أحمد. الإحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس الجدد بكليات التربية جامعة الأزهر في ضوء متطلبات التحول الرقمي
بهنسي، شيماء أحمد عبد القادر. رؤية مستقبلية لدور الجامعة في نشر ثقافة الرقمنة في المجتمع المصري تحقيقا لأهداف رؤية مصر 2030
شامة، سحر محمد السعيد. سبل تطوير المهارات القيادية لمديري مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة تطوير الأداء الجامعي. مج. 17، ع. 1، يناير 2022. مجلة تطوير الأداء الجامعي . تم استرجاعه من search.shamaa.org .