مجلة التربية وثقافة الطفل. مج. 14، ع. 2، ج. 2، أكتوبر 2019
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
Journal of Education and Child Culture.Vol. 14, n. 2, p. 2, October 2019 [Issue] |
| الصفحات | 305 ص. |
| المصدر |
مجلة التربية وثقافة الطفل
|
| المكونات |
طه، نجاة فتحي سعيد. التنبوء بالشغف للعمل (الانسجامي - الاستحواذي) في ضوء مكونات الصمود المهني لدى معلمات رياض الأطفال
الصغير، لمياء أحمد محمد. فعالية برنامج قائم على السقالات التعليمية في تنمية المهارات الحياتية لدى طفل الروضة في ضوء منهج 2.0 حجاج، ريهام أحمد عفيفي. فعالية أنشطة التانجرام في تنمية بعض مهارات حل المشكلات لدى أطفال متلازمة داون سليمان، داليا جمال. دليل تربوي لتنمية المهارات الوالدية لأمهات أطفال دور الحضانة في البيئة الريفية سليمان، دينا جمال. برنامج دراما إبداعية لتنمية الوعي الصحي لدى طفل الحضانة من (3-4) سنوات حسن، إيمان محمد أحمد. دور القائم بالاتصال في تحقيق معايير التربية الإعلامية عبر مواقع التواصل الإجتماعي : تصور مقترح، دراسة ميدانية |
| المصدر الالكتروني |
محتوى العدد
|
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مجلة التربية وثقافة الطفل. مج. 14، ع. 2، ج. 2، أكتوبر 2019. مجلة التربية وثقافة الطفل . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |