البحث المتقدم
     

المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 60، أبريل 2019

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Education of Sohag University.no. 60, April 2019 [Issue]
الصفحات 441 ص.
المصدر المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج
المكونات طه، إيمان رفعت محمد. فاعلية برنامج قائم على استخدام مسرح العرائس في تنمية مفاهيم الثقافة الصحية لدى أطفال الروضة
الشهري، سالم محمد زايد. أثر اختلاف طريقتين لتنفيذ مدونات الويب (فردية - تعاونية) لتنمية بعض مهارات القراءة والكتابة لدى طلاب الصف السادس الإبتدائي
عداوي، عائشة حسن علي. الممارسات الإدارية والفنية لدى قائدات مدارس صبيا وأثرها في تحقيق جودة الأداء المدرسي
الشمري، فهد فرحان سويلم. إستخدام تطبيقات الواقع المعزز لتنمية مهارات التفكير الإبتكاري وتحصيل مقرر الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الأول المتوسط
بدوي، محمود فوزي أحمد. تحديات التربية الوجدانية في العصر الرقمي من وجهة نظر بعض أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية
جوهر، غازي محمود. صعوبات تدريس مادة الفيزياء في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين في مديرية لواء عين الباشا
الشيباني، مريم حجاب محارب. مستوى المعرفة والتطبيق لمبادئ التعلم المستند إلى الدماغ لدى عينة من معلمات المرحلة الثانوية بمدينة الطائف
عبد العزيز، جيهان عبد العزيز رجب. واقع الدوريات العلمية الورقية والإلكترونية في بعض الكليات بالعالم العربي : دراسة مقارنة
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 60، أبريل 2019. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج . تم استرجاعه من search.shamaa.org .