البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية. ع. 24، يوليو 2022

النوع عدد
متغيرات العنوان Humanities and Educational Sciences Journal.no. 24, July 2022 [Issue]
الصفحات 577 ص.
المصدر مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
المكونات الشهراني، إيمان خالد عبد الله. أثر برنامج مقترح قائم على تطبيقات المعامل الافتراضية في تنمية المهارات المختبرية للكيمياء لدى طالبات الصف الثاني ثانوي في محافظة بيشة
الصنعاوي، عبد الله بن فهد. فاعلية بيئة تعلم إلكترونية في تدريس مقرر المناهج وطرق التدريس لتنمية مهارات التواصل الإجتماعي الإلكتروني لدى طلاب كلية الشريعة
حسن، منير سليمان. فاعلية توظيف بيئة الفصول المنعكسة القائمة على المختبرات الإفتراضية في تنمية مهارات تصميم وبرمجة الأردوينو في مقرر التكنولوجيا لدى طلاب الصف الحادي عشر
أحمد، زيد أحمد ناصر. كفاءة استراتيجيتي الصف المقلوب والتعليم المتمايز في تدريس الرياضيات وفق التحليل البعدي لنتائج الدراسات المنشورة في بعض الدوريات العربية خلال الفترة (2015-2021)
العميريني، أروى بنت عبد الكريم. فاعلية برنامج تدريبي في تنمية الدافعية للتعليم لدى معلمات المرحلة المتوسطة ببريدة
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد اليمن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية. ع. 24، يوليو 2022. مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .