البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية. ع. 23، مايو 2022

النوع عدد
متغيرات العنوان Humanities and Educational Sciences Journal.no. 23, May 2022 [Issue]
الصفحات 647 ص.
المصدر مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
المكونات السويكت، أحمد بن عبد الله. تصور مقترح لتنمية المواطنة البيئيّة لدى طلبة كليات التربية في الجامعات السعودية
الحربي، حاكم هليل شباب. دور المساندة الإجتماعية في التنبؤ بالقلق الاجتماعي وإدمان الهواتف الذكية لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة
الدوسري، الجوهرة محمد ناصر. فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الذكاء الناجح في تدريس مقرر التربية الأسرية لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثالث المتوسط
يوسف، الطيب محمد زكي. مستوى الرضا المهني لدى معلمي ضعاف السمع في ضوء بعض المتغيرات في ظل جائحة كورونا
العليان، فهد بن عبد الرحمن. أثر وحدة دراسية مطورة قائمة على استراتيجيات التعلم المستند للدماغ في تنمية التفكير المنتج في الرياضيات لدى طلاب الصف الثاني متوسط
الصلال، أملاك سليمان إبراهيم. درجة ممارسة القيادات النسائية للتمكين الإداري في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة القصيم
عبد الإله، أنيسة سلام نعمان. المشكلات التي تواجه طلبة كلية التربية عدن في أثناء فترة التدريب الميداني
عطاء، أوسيم محمد عباد. برنامج تدريبي مقترح لتنمية المهارات البحثية لدى طلبة الدراسات العليا في كليات التربية بجامعتي عدن ولحج
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد اليمن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية. ع. 23، مايو 2022. مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .