البحث المتقدم
     

مجلة الطفولة والتربية. ع. 47، ج. 1، س. 13، يوليو 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Childhood and Education.No. 47, p. 1, y. 13, July 2021 [Issue]
الصفحات 456 ص.
المصدر مجلة الطفولة والتربية. .
المكونات الهجان، حسن محمود. فعالية برنامج باستخدام تطبيق الواتس آب لتنمية مهارات طباعة الاستنسل لدى الطالبات المعلمات تخصص رياض الأطفال
عبد الدايم، رشا محمد محمد. برنامج قائم على استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات الذكاء الناجح لدى طالبات معلمات رياض الأطفال
علي، مديحة مصطفى. فاعلية برنامج قائم على التعلم الرقمي في تنمية الوعي التاريخي وأثره على تعزيز الانتماء للوطن لدى أطفال الروضة
عفيفي، نجلاء هاشم على. برنامج قائم على استراتيجيات التعلم النشط لاكتساب بعض المفاهيم العلمية لدى أطفال الروضة
زكي، إيناس أحمد عبد العزيز. إستراتيجية مقترحة لإدارة الأزمات التعليمية بالروضات المصرية : أزمة كورونا نموذجا
إبراهيم، عبده محمد. فعالية برنامج قائم علي استخدام القصص الحركية المدعومة بالوسائط المتعددة في تنمية الوعي الوقائي لأطفال ما قبل المدرسة في ضوء مستجدات فيروس كورونا
المليجي، ريهام رفعت. برنامج الكتروني باستخدام المنصة التعليمية لتنمية الوعي الصحي للطالبة المعلمة وأثره على اتجاهاتهن نحو فيروس كورونا
الهولي، أحمد إبراهيم. مستوى التفاعل والاتصال بين أولياء الأمور ورياض الأطفال ومستوى الرضا النفسي لديهم عن هذه الرياض من وجهة نظره
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة الطفولة والتربية. ع. 47، ج. 1، س. 13، يوليو 2021. مجلة الطفولة والتربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .