رسالة الخليج العربي. ع. 156، س. 41، 2020
| Type | Issue |
| Varying form of title |
Risalat Ul-Khaleej Al-Arabi.no. 156, y. 41, 2020 [Issue] |
| Pages | 103 ص. |
| Host Item Entry |
رسالة الخليج العربي
|
| Constituant documents |
المرعب، منيرة بنت محمد صالح. العلاقة بين الذكاءات المتعددة وكل من طرق حل المشكلات والسيادة المخية لدى طلاب وطالبات الجامعة
العمري، ماجد بن فهد بن يحيى. دور إدارات الجامعات الحكومية السعودية في التحوّل نحو الإستدامة من وجهة نظر القيادات الأكاديمية الضالعي، زبيدة عبد الله علي صالح. تقييم التعلم الإلكتروني عبر نظام إدارة التعلم Blackboard من وجهة نظر الطالبات في جامعة نجران القحطاني، عثمان علي. فاعلية استراتيجيات التدريس التأملي في تنمية مهارات الحس المكاني لدى طلاب المرحلة الإبتدائية |
| Electronic Location |
محتوى العدد
|
| Language of document | Arabic |
| Country | Saudi Arabia |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| رسالة الخليج العربي. ع. 156، س. 41، 2020. رسالة الخليج العربي . Retrieved from search.shamaa.org |