التخطيط الإستراتيجي في المجال التربوي
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 006999 |
المؤلف | الخياري، عبد الله. كلية علوم التربية، جامعة محمد الخامس، الرباط، المملكة المغربية |
الصفحات | ص ص. 97-111 |
المصدر |
مجلة الجامعة. ع. 5، 2007
|
الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
الواصفات | التخطيط التربوي - الاستراتيجيات التربوية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | المغرب |
التركيز على ضرورة صياغة استراتيجية شاملة للتربية والتعليم في البلدان الإسلامية توجه الفاعلين نحو المرجعيات والمنطلقات وتحدد الغايات والأهداف والتحديات وتقترح الأولويات والبدائل وخطط العمل، كما تمّ التطرق إلى مرجعيات التخطيط الاستراتيجي ورهاناته. هذا بالإضافة إلى ذكر الأهداف الاستراتيجية التربوية التي سوف تساعد على تحقيق التحديات وهي: 1) التعليم للجميع: مراجعة السياسات والاستراتيجيات المعتمدة، التخلص النهائي من الأمية في أفق 2020، وتعميم التعليم ما قبل المدرسي وتأهيل العاملين به. 2) التعليم ما قبل الجامعي: مراجعة السياسات والاستراتيجيات المعتمدة حاليا 3) التعليم الجامعي: ربط التعليم العام بالتعليم العالي، مراجعة أهداف وغايات التعليم الجامعي، توسيع التعليم العلمي والتكنولوجي. 4) البحث العلمي: توفير البنيات والموارد والإنفاق لتطوير البحث العلمي، تطوير البحث العلمي والأكاديمي ليواكب التحولات العالمية نحو مجتمع المعلومات واقتصاد المعرفة. (شمعة)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الخياري، عبد الله.. (2007). التخطيط الإستراتيجي في المجال التربوي . مجلة الجامعة. ع. 5، 2007. ص ص. 97-111 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |