المجلة العلمية للتربية الخاصة. مج. 2، ع. 4، أكتوبر 2020
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
Scientific Journal of Special Education.Vol. 2, no. 4, October 2020 [Issue] |
| الصفحات | 305 ص. |
| المصدر |
المجلة العلمية للتربية الخاصة
|
| المكونات |
عبد السميع، محمد. برنامج تدريبي قائم على النمذجة لتنمية الحصيلة اللغوية لدى ذوي اضطراب الإيكولاليا الأوتيزميين
عامر، شريف. فعالية برنامج قائم على أنشطة منتسوري لتنمية المهارات الأكاديمية لدي عينة من القابلين للتعلم ناجي، ليلى. أهمية النشاط البدني الرياضي المكيف في دمج أطفال التوحد دبراسو، فطيمة. دور التربية البدنية في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم جلاب، مصباح. مدخل تطوري لمصطلح صعوبات التعلم كفئة من ذوي الاحتياجات الخاصة مالكي، حنان. التنشئة الاجتماعية لذوي الإحتياجات الخاصة |
| الموقع | العدد متوافر في مقر شمعة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| المجلة العلمية للتربية الخاصة. مج. 2، ع. 4، أكتوبر 2020. المجلة العلمية للتربية الخاصة . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |