المجلة العلمية للتربية الخاصة. مج. 2، ع. 1، 2020
| Type | Issue |
| Varying form of title |
Scientific Journal of Special Education.Vol. 2, no. 1, 2020 [Issue] |
| Pages | 116 ص. |
| Host Item Entry |
المجلة العلمية للتربية الخاصة
|
| Constituant documents |
كحول، شفيقة. إتجاهات معلمي المرحلة الإبتدائية نحو سياسة دمج أطفال التوحد : دراسة ميدانية في ضوء آراء أساتذة التعليم الإبتدائي بمدينة بسكرة
سليمان، منيرة. مستوى الإدراك البصري لدى الطفل المعاق سمعيا المتمدرس من خلال تطبيق اختبار الشكل الهندسي البسيط لراي "ب" : دراسة إكلينيكية لحالتين بمدرسة الأطفال المعاقين سمعيا، بسكرة معدن، شریفة. دور الأسرة التربوية في تفعيل الاستراتيجيات التعليمية لذوي الاحتياجات الخاصة : طيف التوحد أنموذجا |
| Location | العدد متوافر في مقر شمعة |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| المجلة العلمية للتربية الخاصة. مج. 2، ع. 1، 2020. المجلة العلمية للتربية الخاصة . Retrieved from search.shamaa.org |