دور الأسرة التربوية في تفعيل الاستراتيجيات التعليمية لذوي الاحتياجات الخاصة : طيف التوحد أنموذجا
النوع | مقال |
المؤلف | معدن، شریفة. جامعة أم البواقي، الجزائر. |
المؤلف الاضافي | عودة، وفاء. جامعة أم البواقي، الجزائر. |
متغيرات العنوان |
The role of the educational family in activating educational strategies for people with special needs :autism spectrum as a model [Article] |
الصفحات | ص ص. 98-116 |
المصدر |
المجلة العلمية للتربية الخاصة. مج. 2، ع. 1، 2020
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | دور الاسرة - الارشاد التربوي - استراتيجيات التعلم - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - التوحد |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
معدن، شریفة. (2020). دور الأسرة التربوية في تفعيل الاستراتيجيات التعليمية لذوي الاحتياجات الخاصة : طيف التوحد أنموذجا. المجلة العلمية للتربية الخاصة. مج. 2، ع. 1، 2020. ص ص. 98-116 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |