البحث المتقدم
     

المجلة التربوية. مج. 34، ع. 135، ج. 1، يونيو 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان The Educational Journal.Vol. 34, no. 135, p. 1, June 2020 [Issue]
الصفحات 332 ص.
المصدر المجلة التربوية
المكونات المطيري، تهاني عيد. فاعلية العلاج بالواقع في خفض سلوك التنمر لدى طالبات المرحلة المتوسطة
العازمي، رفعة مبارك. درجة ممارسة مديرات مدارس المرحلة الابتدائية للعلاقات الإنسانية في دولة الكويت
الغيث، العنود محمد. تصورات مديري المداس الثانوية بمدينة الرياض لدورهم في مجال الشراكة في اتخاذ القرارات ودرجة إشراكهم للمعلمين وأولياءالأمور في ضوء الرؤية الوطنية 2030 للمملكة العربية السعودية
الشهري، أمل محمد. أثر استخدام استراتيجية K.W.L. على التحصيل الدراسي في مادة الفقه لدى طالبات الصف الثالث المتوسط
شعيبات، محمد عوض. تطبيق الحوكمة في مديريات التربية والتعليم في فلسطين من وجهة نظر مديري المدارس والإداريين فيها : دراسة ميدانية في مدارس محافظتي الخليل وبيت لحم
نمراوي، زياد. أثر استخدام التعلم النشط في اكتساب طلبة الصف الثامن في الاردن للمفاهيم الرياضية وتنمية معتقدانهم نحو تعلم الرياضيات
كاظم، علي مهدي. تكافؤ البنية العاملية للمقياس المتعدد الأبعاد لاكتئاب الأطفال والمراهقين العٌمانيين والكويتيين من الجنسين
سويلم، محمد محمد غنيم. آليات المدارس الثانوية في تنمية الثقافة الامنية لدى طلبتها : دراسة ميدانية
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد الكويت

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة التربوية. مج. 34، ع. 135، ج. 1، يونيو 2020. المجلة التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .